इन लैब में स्किन्डर इलेक्ट्रिक के सहयोग से उपकरण उपलब्ध कराए गए हैं, जो छात्रों को हैंड्स-ऑन और प्रैक्टिकल लर्निंग प्रदान करने के साथ-साथ क्लासरूम शिक्षा और इंडस्ट्री की जरूरतों के बीच की खाई को पाटने में मदद करेंगी.एक महत्वपूर्ण कदम के रूप में आईटीआई गिल रोड में इलेक्ट्रिकल लैब का उद्घाटन प्रमुख अतिथियों की मौजूदगी में किया गया. इसमें शामिल थे- बालजिंदर सिंह, प्रिंसिपल एवं डिप्टी डायरेक्टर, गवर्नमेंट आईटीआई गिल रोड लुधियाना, चरणजीत सिंह विश्वकर्मा, चेयरमैन आईएमसी, गवर्नमेंट आईटीआई गिल रोड लुधियाना और बलजिंदर सिंह, वाइस प्रिंसिपल, गवर्नमेंट आईटीआई गिल रोड लुधियाना.

एम्प्लॉयबिलिटी स्किल्स बढ़ेगी
टाटा स्टील और टाटा स्टील फाउंडेशन की ओर से डेविड विलियम ऑगस्टाइन, चीफ, लुधियाना प्रोजेक्ट, टाटा स्टील लिमिटेड, सौरव रॉय, चीफ एग्जीक्यूटिव ऑफिसर, टाटा स्टील फाउंडेशन और कैप्टन अमिताभ, हेड स्किल डेवलपमेंट, टाटा स्टील फाउंडेशन मौजूद रहे. कार्यक्रम में फैकल्टी सदस्यों, छात्रों और फाउंडेशन टीम के अन्य सदस्यों ने भी भाग लिया.यह पहल एक समग्र दृष्टिकोण अपनाती है, जिसमें तकनीकी ट्रेनिंग के साथ-साथ एम्प्लॉयबिलिटी स्किल्स को भी शामिल किया गया है. इसमें इलेक्ट्रिकल लैब इंफ्रास्ट्रक्चर को मजबूत करना, हैंड्स-ऑन और एक्सपीरियंशियल लर्निंग को बढ़ावा देना तथा ट्रेनिंग ऑफ ट्रेनर्स के माध्यम से संस्थागत क्षमता निर्माण शामिल है.

तकनीकी पाठ्यक्रम में हाउस वायरिंग और ट्रबलशूटिंग, पाइप और बैटन वायरिंग विद ड्रिलिंग प्रैक्टिस, सोलर वॉटर पंपिंग सिस्टम, मोटर स्टार्टर और कंट्रोलर ऑपरेशंस, तथा हाइब्रिड सोलर सिस्टम विद एनर्जी स्टोरेज एप्लिकेशंस जैसे विषय शामिल हैं. इस कार्यक्रम से अब तक कुल 64 शिक्षार्थी लाभान्वित हुए हैं, जिनमें आईटीआई गिल रोड के 44 और आईटीआई समराला के 20 छात्र शामिल हैं. इन छात्रों की प्रैक्टिकल क्षमताओं में सुधार हुआ है और वे इंडस्ट्री के लिए अधिक तैयार हो गए हैं.

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The proposal was submitted through an Expression of Interest to a high-level state delegation led by Chief Minister Hemant Soren during an official visit to London.

Under the proposed collaboration, the Jindal Foundation will undertake academic research in areas such as public policy, law and climate change, with a special focus on challenges faced by eastern India.

The initiative aims to connect students from the region with inclusive and high-quality education while producing research relevant to regional and national policy priorities.

The partnership also envisages setting up a Centre of Excellence in collaboration with premier institutions in Jharkhand, including IIT-ISM Dhanbad and BIT Sindri. The centre will focus on innovation and research in the steel sector, mineral processing and critical minerals, supporting technological advancement and industrial development in the state.

Additionally, the state government and the Jindal Foundation plan to jointly launch a scholarship programme on a 50:50 cost-sharing basis to support meritorious students from marginalised communities, with special emphasis on women.

Sports-based scholarships will also be introduced to help talented athletes pursue higher education without financial constraints.

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Addressing the grand valedictory ceremony of Jharkhand Kaushal Utkarsh organised by the Jharkhand Skill Development Mission Society (JSDMS), the minister honoured 39 winners of the competition.

He said the winners would represent Jharkhand at national and international platforms, including the India Skills Competition 2026, with top performers progressing towards global-level contests in China.

Highlighting JSDMS’s role in empowering youth through skill training and employment, the minister called the occasion a “golden chapter” in Jharkhand’s skill development journey.

The department also signed several MoUs with reputed institutions to enhance industrial partnerships and global placement opportunities.

During the event, the Ranchi Deputy Labour Commissioner-cum-District Skill Officer and the district team were specially felicitated for their outstanding work and innovations in skill training.

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बैच का विवरण
इस बैच में कंप्यूटर स्किल्स एवं डाटा एंट्री कोर्स के 43, गारमेंट एवं फैशन डिजाइनिंग के 6 तथा प्लंबिंग एवं इलेक्ट्रिकल वायरिंग इंटर्नशिप के 8 छात्र शामिल थे. सभी को गहन व्यावहारिक प्रशिक्षण प्रदान किया गया, जिससे वे अपने क्षेत्र में महारथ हासिल कर सके. इससे पहले के बैचों से प्रशिक्षित कई छात्र स्कूलों, निजी कंपनियों, सरकारी कार्यालयों में नौकरी पा चुके हैं, जबकि कुछ ने स्वरोजगार का मार्ग अपनाया है.

प्रमुख वक्ताओं के उद्गार
सेंटर के कन्वीनर फादर डोनाल्ड डिसिल्वा एसजे ने छात्रों का स्वागत करते हुए बताया कि जेवियर कम्युनिटी कॉलेज (एक्ससीसी) ने अब तक 198 छात्रों को प्रशिक्षित किया है. एक्सएलआरआइ के डायरेक्टर फादर सेबेस्टियन जॉर्ज एसजे ने कहा कि आज रोजगार डिग्री से अधिक स्किल्स पर निर्भर करता है तथा निरंतर अपस्किलिंग आवश्यक है. जेसुइट प्रोविंशियल फादर जेरी कुटिना एसजे ने ईमानदारी और समाज के प्रति जिम्मेदारी पर बल दिया.

कार्यक्रम की खासियतें
प्रोग्राम कोऑर्डिनेटर फादर प्रवीण जोस एसजे ने बताया कि एक्सएलआरआइ ने पूरा प्रशिक्षण अपनी सामाजिक जिम्मेदारियों के तहत नि:शुल्क कराया, जिसमें कम्युनिकेशन स्किल्स और वर्कप्लेस रेडीनेस की ट्रेनिंग भी शामिल रही. इससे छात्रों को सरकारी सेवा, शिक्षा, उद्यमिता और कंस्ट्रक्शन क्षेत्र में अवसर प्राप्त हो रहे हैं. यह पहल एक्सएलआरआइ की समाज से जुड़ाव की मिशन को मजबूत करती है.

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As many as 57 students from rural and underserved communities across two states were awarded certificates after completing rigorous, practice-oriented training.

The batch included 43 trainees in Computer Skills & Data Entry, six in Garment & Fashion Designing, and eight in Plumbing & Electrical Wiring internships. Graduates from earlier batches have secured employment in schools, private firms and government offices, while several have become entrepreneurs, highlighting the programme’s tangible impact on livelihoods.

Welcoming the participants, Centre Convenor Dr. (Fr.) Donal D’Silva, SJ, traced the journey of Xavier Community College (XCC), which has trained 198 students to date, and stressed that the initiative is about building dignity, confidence and sustainable futures, not just issuing certificates.

XLRI Director Dr. (Fr.) Sebastian George, SJ, congratulated the graduates and emphasised that employability in today’s world is increasingly driven by skills, urging students to pursue continuous learning. Jesuit Provincial Fr. Jerry Cutinha, SJ, called on students to uphold integrity and social responsibility alongside professional excellence.

Programme Coordinator Fr. Parvin Jose, SJ, shared that XLRI fully sponsored the training, which also focused on communication skills, workplace readiness and confidence building, enabling placements across government services, education, entrepreneurship and the construction sector.

In his concluding address, Prof. Sunil Kumar Sarangi described skills as the “new currency” and encouraged students to remain grounded in values such as compassion, respect and service.

The ceremony featured lamp lighting, certificate distribution, felicitation of dignitaries and a vibrant cultural programme by the students.

Through FM-SDC, XLRI continues to convert education into empowerment, turning skills into self-reliance and opportunity, and contributing meaningfully to the vision of a Viksit Bharat through inclusive skill development.

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इस कार्यक्रम में एमएनआरई, नीति आयोग, आरईसी, राष्ट्रीय व्यावसायिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण परिषद (एनसीवीईटी), टाटा पावर और टाटा पावर दिल्ली डिस्ट्रीब्यूशन के वरिष्ठ अधिकारी भी शामिल हुए. एनसीवीईटी से दोहरी पुरस्कार प्रदान करने वाली संस्था का दर्जा प्राप्त टीपीएसडीआई ने राष्ट्रीय कौशल योग्यता ढांचे (एनएसक्यूएफ) और एनसीवीईटी अनुमोदित योग्यता पैक्स (क्यूपी) के मानकों को मिलाकर पाठ्यक्रम तैयार किए हैं.

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ये संस्थान तकनीकी और गैर-तकनीकी दोनों प्रकार के विविध पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं, जिन्हें विशेष रूप से ग्रामीण और वंचित समुदायों से आने वाले युवाओं की क्षमताओं और आकांक्षाओं को ध्यान में रखकर तैयार किया गया है. उल्लेखनीय है कि फाउंडेशन द्वारा समर्थित पहला औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान, आईटीआई तामाड़, वर्ष 2012 में स्थापित किया गया था, जो भारत सरकार की स्किल इंडिया मिशन की शुरुआत से तीन वर्ष पहले की बात है. वर्तमान में, चार आईटीआई सार्वजनिक-निजी भागीदारी (पीपीपी) मॉडल के तहत संचालित हो रहे हैं, जिनमें से तीन झारखंड सरकार के साथ और एक ओडिशा सरकार के साथ साझेदारी में संचालित हो रहें हैं.

इस उपलब्धि पर बात करते हुए, कैप्टन अमिताभ, हेड, स्किल डेवलपमेंट, टाटा स्टील फाउंडेशन ने कहा: “हमारी सबसे बड़ी उपलब्धि यह रही है कि हमने आईटीआई प्रशिक्षण को प्रेरणा का स्रोत बना दिया है. खासकर उन छात्रों के लिए जो वंचित समुदायों से आते हैं, जो कभी छात्रों को जोड़ने की चुनौती थी, वह अब एक आंदोलन बन चुका है. आज स्थिति यह है कि दाखिले के लिए कतारें लगती हैं और हमें उम्मीदवारों का चयन स्क्रीनिंग के ज़रिए करना पड़ता है. हमारा लगातार 100 फीसदी प्लेसमेंट रिकॉर्ड, जिसमें विदेशी प्लेसमेंट भी शामिल हैं.

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टाटा पावर स्किल डेवलपमेंट इंस्टीट्यूट ने पहले ही तीन लाख से अधिक व्यक्तियों कोजागरूक और प्रशिक्षित किया है, जो बिजली क्षेत्र में कौशल में मौजूद कमियों को भरने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है.इस गति को आगे बढ़ाते हुए टाटा पावर ने वर्तमान में संचालित 11 केंद्रों के अलावा, देश भर में और अधिक प्रशिक्षण केंद्रस्थापित करके टाटा पावर स्किल डेवलपमेंट इंस्टीट्यूट की पहुंच का महत्वपूर्ण रूप से विस्तार करने की योजना बनाई है, जिससे अलग-अलग भौगोलिक क्षेत्रों में युवाओं के लिए गुणवत्तापूर्ण व्यावसायिक प्रशिक्षण तक पहुंच मज़बूत होगी.

यह साझेदारी भारत के तेजी से विकसित हो रहे हरित ऊर्जा इकोसिस्टम के अनुरूप ऊर्जा स्टोरेज, हरित हाइड्रोजन और पंप किए गए हाइड्रो जैसे नए, भविष्य के लिए तैयार डोमेन को जोड़ने के लिए एक मंच भी प्रदान करती है। ये संरचित कार्यक्रम देश की प्रतिभा मज़बूत करेंगे और स्वच्छ ऊर्जा संक्रमण को गति देंगे.

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उदित वाणी, रांची: मुख्यमंत्री हेमन्त सोरेन राज्य के बच्चों को हर क्षेत्र में कुशल बनाने और रोजगार के अवसर उपलब्ध कराने के लिए कड़ी दर कड़ी जोड़ रहे हैं। इस उद्देश्य की प्राप्ति के लिए झारखण्ड के 80 उत्कृष्ट विद्यालयों एवं 325 प्रखण्ड स्तरीय आदर्श विद्यालयों में बच्चों को व्यवसायिक शिक्षा भी प्राप्त होगी। इसके लिए प्रस्ताव तैयार कर लिया गया है। मार्च से राज्य स्तरीय कार्यक्रम में व्यवसायिक शिक्षा लैब का शुभारंभ किया जाएगा।

11 ट्रेड में व्यवसायिक शिक्षा

सरकारी स्कूल के बच्चों को सरकार कुल 11 ट्रेड में व्यवसायिक प्रशिक्षण कराएगी। बच्चों को एग्रीकल्चर, आईटी, आईटीईएस, अपारेल एण्ड मेडअप एण्ड होम फर्निशिंग, मीडिया एंड एंटरटेनमेंट, ऑटोमोटिव, टूरिज्म एण्ड हॉस्पिटालिटी, ब्यूटी एण्ड वेलनेस, मल्टीस्किलिंग, इलेक्ट्रॉनिक्स एण्ड हार्डवेयर, रिटेल और हेल्थकेयर में प्रशिक्षण दिया जाएगा। संबंधित ट्रेड से जुड़े राज्य स्तरीय प्रतिष्ठानों एवं संस्थानों के साथ इंडस्ट्रियल फील्ड विजिट के माध्यम से ऑन जॉब ट्रेनिंग की व्यवस्था की जा रही है ताकि भावी जीवन में उनके रुचि के अनुसार रोजगार के अवसर भी उपलब्ध हो सके।

प्रशिक्षित हेडमास्टर करेंगे बच्चों का मार्गदर्शन

80 उत्कृष्ट विद्यालयों एवं 325 प्रखण्ड स्तरीय आदर्श विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों का ऑनलाइन प्रशिक्षण दो चरणों में नेशनल सेंटर फॉर स्कूल लीडरशिप द्वारा कराया जा चुका है। 80 उत्कृष्ट विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों का दो चरण में प्रशिक्षण अजीम प्रेमजी फाउंडेशन द्वारा पूर्ण कर लिया गया है। प्रधानाध्यापकों एवं शिक्षकों को अन्य राज्यों में संचालित हो रहे ऐसे स्कूलों की व्यवस्था देखने हेतु एक्सपोजर विजिट भी कराये जाने की योजना है। जनवरी माह में प्रधानाध्यापकों में क्षमता वर्धन हेतु आईआईएम द्वारा प्रशिक्षण दिया जायेगा। जबकि माध्यमिक एवं उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों का शिक्षा आवश्यकता आकलन TNA हेतु अजीम प्रेमजी फाउंडेशन फ्रेमवर्क तैयार किया गया है।

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